会议现场

红网溆浦讯（记者 邹康一）2月27日，市人大常委会副主任、县委书记蒙汉专题调度县乡村教育均衡优质发展工作。县领导杨廉喜、刘生礼、李波、莫百生、舒畅、彭玮参加。

会议深入学习贯彻习近平总书记“坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋”的重要指示精神以及全国、全省教育大会精神和市委、市政府《关于加快县乡村教育均衡优质发展助推脱贫攻坚乡村振兴的若干意见》，研究贯彻落实意见。

蒙汉强调，发展教育事业，功在当代，利在千秋。各级各部门对教育事业要高看一眼、厚爱一层，以“功成不必在我，建功必须有我”的境界，加快县乡村教育均衡优质发展，助推脱贫攻坚和乡村振兴。一要提高政治站位，突出优先地位。进一步提高政治站位，始终把教育摆在优先发展的战略位置，把县乡村教育均衡优质发展作为推动溆浦高质量发展的重中之重。二要精准精细测算，科学合理布局。精准精细掌握县乡村人口分布、学生人数、师资力量等情况，科学布局城区学校、乡镇寄宿制学校、村级小规模学校和幼儿园。三要坚持公平共享，实现优质均衡。实施“互联网+教育”行动，加快县乡村“三级一体”的教学联合体建设，实现共建共享，让城乡孩子都能享受公平而有质量的教育。四要对接质量标准，统筹整合资源。对照教育均衡优质发展标准，统筹整合上级本级、政府市场、公办民办、城镇乡村、社会家庭等资源，推进学校建设标准化、教育教学专业化、教育治理现代化。五要配套支撑措施，保障有力可靠。建立健全组织建设、教育扶贫、经费投入、师资培养、发展环境、薪酬待遇、评级考核等配套措施，为县乡村教育均衡优质发展提供有力保障。六要总体规划到位，分年分步推进。结合溆浦实际，加快制定县乡村教育均衡优质发展实施方案，明确工作任务，分年分步推进。七要扛起主体责任，齐抓共管落实。按照“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同落实、社会广泛参与”要求，主动担当责任，互帮互助互促，形成工作合力。